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小班大雨小雨课件
演讲人:
日期:
目录
01
引言与目标设定
02
大雨特征认知
03
小雨特征认知
04
比较与区分
05
安全与活动
06
复习与延伸
01
引言与目标设定
课程主题导入
通过展示大雨和小雨的图片或视频,引导幼儿观察雨滴大小、声音差异及地面变化,建立对自然现象的直观认知。
自然现象观察
结合幼儿日常经历,如穿雨衣、踩水坑等场景,激发讨论兴趣,帮助理解雨与生活的关系。
生活经验链接
模拟雨声(如摇晃装有豆子的瓶子)或触摸湿润的物体(如海绵),增强对“雨”的多感官体验。
感官体验强化
学习目标说明
认知目标
区分大雨和小雨的特征(如雨滴密度、声音强度),能用简单词汇描述(如“
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