7.2+践行平等 统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

践行平等第七课追求自由平等

政治认同：知道如何珍视自由和如何践行平等。法治观念：树立平等意识和观念，增强法治观念。健全人格：在现实生活中敢于抵制不平等行为，面对不平等现象能够依法维权。责任意识：提高对自由和平等的认识水平，珍视自由、追求相对平等。反对特权，能平等地承担起法律规定的义务。核心素养

新中国成立以来，妇女解放取得了旧中国不可比拟的成就和进步。随着经济社会发展和公共服务的完善，妇女的各项权利得到了很好保障。今天，妇女健康水平明显提高，平均预期寿命超过80岁；义务教育、高中教育、高等教育中性别差距基本消除；妇女在各类社会保险中平等参保、平等享受待遇，美好生活更有保障。我国妇次权益保障取得的历史性成，为每一位妇女获得人生出彩和梦想成真的机会奠定了坚实基础。思考：结合实例，谈谈你对男女平等的认识。点拨：男女平等是社会进步的表现，意味着男性和女性在同等情况下能够得到同等对待。子议题一：什么是平等?

城乡同票同权同工同酬教育公平城乡平等结合上图，谈谈什么是平等？平等的地位是怎样的？

小试牛刀——对号入座目标导学一：平等的意义和内涵男女同工同酬公交车上设置爱心专座对未成年人特殊保护城乡医保一体化建设教育均衡发展残疾人创业享优惠政策一次选举一人一票不同情况差别对待同等情况同等对待

目标导学一：平等的意义和内涵平等意味着同等情况同等对待，但在不违反平等原则和精神的情况下也会存在差别对待，这是为了让他们获得实实在在的平等。

当有人反对乞丐和拾荒者进入图书馆时，图书馆馆长回答说:“我们无权拒绝他们入内阅读，但你有权选择离开。”农民工知道自己的身上有泥土，但他的做法却让我们感觉到他们内心的干净和纯粹，一个人的人品是非常重要的，希望大家能够尊重社会上的每一位农民工。任务探究二思考：以上事例对于我们认识平等有什么启示？

任务探究二感悟链接教材：2.平等的表现（1）平等表现为人格平等。生活中，人们虽然有贫富之分、知识多寡之别，但是在人格上是一律平等的，没有高低贵贱之分。所有人的人格尊严都受到法律平等保护，不容亵渎和侵犯。

（小结）1.平等的表现。/内容①平等意味着同等情况同等对待。→比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。④平等还意味着不同情况差别对待。→如“爱心座椅”、“军人优先”等。②平等表现为人格平等。→每个人在人格上是一律平等的，没有高低贵贱之分。③平等意味着权利义务平等。→每个人都一律平等地享有宪法和法律规定的权利，也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务。

点拨重难点------2.平等的价值/作用/重要性。所谓圆桌会议，是指一种平等、对话的协商会议形式。是一个与会者围圆桌而坐的会议。在国际会议的实践中，主席和各国代表的席位不分上下尊卑，可避免其他排座方式出现一些代表席位居前、居中，另一些代表居后、居侧的矛盾，更好体现各国平等原则和协商精神。①平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容。②平等是社会发展的永恒主题，它有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。上述视频和图片体现了平等有何价值？

给老幼病残孕让座对贫困学生实行生活补贴少数民族高考加分探究与分享结合上图，谈谈平等有何重要作用？

平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容。平等是社会发展的永恒主题，它有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。在社会生活中，我们应该正确理解平等，努力践行平等。3.平等的价值

杭州图书馆平等接纳拾荒者杭州图书馆对所有读者免费开放，包括乞丐和拾荒者，仅要求他们洗手后进入。当有读者投诉时，馆长回应：“我无权拒绝他们，但您有权选择离开。”这一做法体现了公共服务对弱势群体的平等尊重，打破了“身份歧视”的偏见。你怎样看待杭州图书馆的行为？探究与分享

每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要平等地对待所有成员，尊重他人人格，不欺生、不凌弱。4.践行平等的做法（1）平等对待他人

社会家庭学校中学生在日常生活中应该怎样践行平等呢？尊重和平等对待每一位同学，遵守校纪校规，勇敢抵制不平等行为。尊重父母和长辈，主动做家务，为父母分忧。尊老爱幼，关爱弱势群体。探究分享

增强平等意识,把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同建设平等有序的社会。

中国银行湖南省分行原首席业务经理黄志刚滥用特权案：黄志刚特权思想严重，无视中央八项规定精神，长期违规收受礼品礼金，公款旅游、公车私用。最终他被开除党籍，按规定取消其享受的退休待遇。评价一下黄志刚的做法？黄志刚被开除党籍，按规定取消其享受的退休待遇有什么意义？

①现实生活中