6.1树立法治观念课 件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

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(1)你觉得这些未成年人的“拉车门”行为是“小事”还是“违法”?(2)法律会因他们是未成年人就不评价这种行为吗?

一、法律的重要性:行为的“刚性标尺”

案例第一幕《无知的代价》:17岁的小鹏与未满16岁的小峰、小庆多次拉车门盗窃,均认为“没偷多少,不算犯罪”。第264条:“盗窃公私财物,数额较大或多次盗窃的,构成盗窃罪”。

(1)问题:法律凭什么认定“多次小额盗窃”是犯罪?与“主观认知”无关吗?公安机关《受案回执》:“经核查,符合盗窃罪立案标准”,强调“多次盗窃”即构成违法。法律作为评价行为是否合法有效的准绳,以客观行为为依据,不以主观认知为借口——这是法治的刚性

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