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互动平台在初中信息技术教学中教学资源共享模式探讨.pdf

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    互动平台在初中信息技术教学中教学资源共享模式探讨

    前言

    互动平台能够根据学生的学习情况，提供定制化的学习资源与辅

    导。这一模式支持差异化教学，教师可以依据学生在平台上的学习轨

    迹，发现他们的优势与短板，并进行针对性的辅导。例如，学生在完

    成在线练习后，系统能够自动评估成绩，并根据错误的题目提供补充

    学习资料或视频讲解，从而实现个性化学习。

    互动平台的使为学生提供了一个自主学习的环境，学生可以根

    据自身的进度进行学习内容的复习与拓展

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