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《送东阳马生序》预习及练习答案
预习参考答案
(第一课时)
1.(1)shìyúguànchìduōkòujūnyìngqièyèxǐxiùshèyèyùnbì
sìqīnsìlǐnshāoqiúgéwèiněiyèzhì
(2)宋濂景濂潜溪明初文学家《宋濂全集》赠序临别赠言性质勉励、赞许
(第二课时)
2.(2)①书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(韩愈)
②三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。(颜真卿)
③读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)④好书犹药,善读之可以医愚。(刘向)
课后练习参考答案
(第一课时)
一、课内知识巩固:
1.通假字
(1)“支”同“肢”(2)“被”同“披”,穿
2.一词多义
以:因为;因为;相当于“而”,表修饰;介词,用;跟“而”的作用相同,相当于“地”;
目的连词,来。
致:取得,得到;情趣。
之:的;指“笔录”这件事;代指借的书;助词,用在主谓语之间,无意义。
或:有时;或者;有。
故:旧的知识;原因;老朋友;原来的样子;所以;特意。
则:就,于是;却;就是。
其:他;他们;他们的;那;其中;难道;恐怕。
于:向;在;对。
为:做;雕刻;发明;被;相当于“于”,当……得时候;是;同“谓”,说。
而:表修饰;表转折;表并列;表并列;表承接。
3.古今词类变化(词性活用)
①动手用笔②在腰间佩戴
4.古今异义
①跑行走②热水食物煮熟后的汁水③之于各、众④指朝廷掌管县政府的官员
2.翻译下面的句子。
(1)天气特别冷的时候,砚池里的墨水结成坚冰,手指(冻得)不能弯曲和伸直,
也不敢放松抄写。
(2)(我)又担心没有才学渊博的老师和名人交往。曾经跑到百里以外捧着经书向
同乡有道德学问的前辈请教。
(3)(我)提出疑难,询问道理,弯着身子侧着耳朵,向他请教。
(4)(我)住在客舍里,每天只吃两顿饭,没有新鲜肥美的东西可以享受。
(5)因为心中有值得快乐的事(读书),不觉得吃的穿的不如别人了。
二、拓展阅读
【答案】6.(4分)⑴①完成,结束②询问,质疑⑵⑤⑶客居
7.(3分)B
8.(4分)⑴成年以后,更加仰慕古代圣贤的学说。⑵郑玄现在离去,我的学问就传到
东方去了!
9.(6分)第一问(2分):身边没有博学的人可以求教,求学中被老师怠慢。
第二问(4分):宋濂:①到百里外“执经叩问”;②态度恭顺,礼节周到,坚持求教。
(每点1分)
郑玄:①西行入关,经人介绍从师马融;②不懈怠,跟随“高业弟子”求学,抓住机会
向马融求教。(每点1分)
【参考译文】
【甲】我年幼时就非常爱好读书。家里贫穷,无法得到书来看,常常向藏书的人家求借,
亲手抄录,计算着日期按时送还。冬天非常寒冷,砚台里的墨汁都结了冰,手指冻得不能弯
曲和伸直,也不放松读书。抄写完毕后,便马上跑去还书,不敢超过约定的期限。因此有很
多人都愿意把书借给我,于是我能够遍观群书。成年以后,我更加仰慕古代圣贤的学说,又
苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾经赶到数百里以外,拿着经书向乡里有道德学问
的前辈请教。前辈道德高望重,门人弟子挤满了他的屋子,他的言辞和态度从未稍有委婉。
我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,俯下身子,侧着耳朵恭敬地请教;有时遇到他
大声斥责,我的表情更加恭顺,礼节更加周到,不敢说一个字反驳;等到他高兴了,则又去
请教。所以我虽然愚笨,但最终获得不少教益。
【乙】郑玄因为在山东没有值得求教的人,于是他往西人关。通过涿郡的卢植,拜扶风
人马融为师。
马融有门徒四百余人,而能够进入厅堂听他亲自讲课的仅五十余人。马融平素骄傲自负,
郑玄拜在他门下,三年都不能见他一面,马融只是让自己的高材生给郑玄授课。郑玄日夜探
究、诵习,从未有过丝毫懈怠厌倦。有一次遇上马融召集门生研讨图纬,听说郑玄善于计算,
于是在楼上召见他。郑玄趁机
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