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安庆市外国语学校小学部电子备课纸
学科数学班级601授课授间3.7~8
课题练课型练习安排2
教1、归纳总结第一单元全部内容,发展学生总结能力;
学2、能在老师指导下,进行单元知识整理。加深理解和掌握圆柱和圆锥体
目积计算的推导,联系前面所学有关内容,形成有关体积计算的知识结
构。
标
(三维目标)3、培养学生良好的解题习惯;
教学重点巩固第一单元所学全部内容;
教学难点发展学生学习数学的各项能力;
教学方法辅助教具
教学过程
一、谈话导入,准备练习:今天我们就来考验一下自己,看一看在这一阶段的学习中,我们又收
获了哪些知识。
二、归纳总结,完成练习:
㈠、知识梳理:
1、以小组为单位合作进行,将本单元知识进行一次系统总结,形成表格或树状图;
2、组织交流,根据反馈抓住重点,板书在黑板上,通过追问完成系统复习;
㈡、完成“练”全部练习:
1、第1题:独立完成计算,谁算得更快更准确;
2、第2题:说一说已知条件分别,再完成计算,集体反馈,注意体积和容积单位间
的换算;
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学科数学班级601ngtime3.7~8
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