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专四语法考点梳理

语法是语言的骨架，对于英语专业四级考试（TEM-4）而言，扎实的语法基础不仅是应对语法题型的关键，更是阅读理解、完形填空乃至写作部分准确理解与表达的基石。本文旨在梳理专四考试中的核心语法考点，力求为备考者提供一个清晰、系统的复习指引。

一、时态与语态

时态与语态是英语语法的核心，专四考试对此考查尤为细致。

时态方面，需重点掌握：

1.一般时态：并非简单表示“经常”或“习惯”，其内涵与外延需结合语境理解，例如一般现在时可表示客观真理、计划安排等。

2.进行时态：除了表“正在进行”，还要注意其与always,constantly等词连用时表示的感情色彩（如赞扬、不满）。

3.完成时态：

*现在完成时：强调过去动作对现在的影响或持续到现在的状态，常与“for+时间段”、“since+时间点”以及recently,lately,sofar等时间状语连用。

*过去完成时：表示“过去的过去”，即某一动作或状态在过去某一时间点之前已经完成或发生，常用于宾语从句、间接引语以及有明确过去时间参照的语境中。

*将来完成时：表示在将来某一时间点之前完成的动作。

4.特殊难点：如过去进行时与一般过去时的辨析；现在完成进行时与现在完成时的区别（前者更强调动作的持续性、未完成性或重复性）；将来时的多种表达法（will/shall,begoingto,betodo,beabouttodo）及其细微差别。

语态方面，除了掌握基本的主动变被动规则外，还需关注：

1.感官动词和使役动词的被动语态（如seesb.dosth.变为sb.beseentodosth.）。

2.某些动词主动形式表被动意义（如Thebooksellswell.）。

3.介词短语在被动句中的保留。

二、从句

从句是英语长难句的主要构成部分，专四对从句的考查侧重于引导词的选择、从句的类型识别及其与主句的逻辑关系。

1.名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。关键在于区分that,whether/if,wh-类连接词的用法。尤其注意：

*主语从句后置（用it作形式主语）的情况。

*宾语从句的时态呼应与否定转移。

*同位语从句与定语从句的区别（that在同位语从句中不充当成分，只起连接作用；在定语从句中作主语或宾语）。

2.定语从句：重点掌握关系代词（which,that,who,whom,whose）和关系副词（when,where,why）的用法。难点包括：

*限制性定语从句与非限制性定语从句的区别（逗号、意义、关系代词使用）。

*“介词+关系代词”结构（介词的选择依据）。

*as与which引导非限制性定语从句的区别。

*关系代词在从句中作主语时，主谓一致问题。

3.状语从句：种类繁多，需理解并掌握不同类型状语从句（时间、地点、原因、结果、目的、条件、让步、比较、方式）的常用连接词及其语义逻辑。特别注意：

*时间状语从句中when,while,as的辨析；nosooner...than...,hardly...when...的倒装与时态。

*条件状语从句中真实条件句与虚拟条件句的区别。

*让步状语从句中though/although,as,evenif/though的用法，尤其是as引导的倒装结构。

*比较状语从句中as...as...,than的用法，以及倍数表达法。

三、虚拟语气

虚拟语气是专四语法的难点之一，其形式多样，需要根据不同的语境灵活运用。

1.非真实条件句中的虚拟：

*与现在事实相反：从句用一般过去时（be动词用were），主句用would/could/might/should+do。

*与过去事实相反：从句用过去完成时，主句用would/could/might/should+havedone。

*与将来事实相反：从句用一般过去时、weretodo或shoulddo，主句用would/could/might/should+do。

*混合虚拟条件句（主从句时间不一致）。

2.名词性从句中的虚拟：表示建议、命令、要求、愿望等意义的词（如suggest,propose,demand,require,order,insist,wish,desire等）后的宾语从句、主语从句（常用it作形式主语）、表语从句和同位语从句中，谓语动词用“(should)+动词原形”。

3.其他句型中的虚拟：

*Itis(high/about)timethat...从句用