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第9解决问题(1)
【教学内容】
第86页例1。
【教学目标】
1、能在具体的情境中找出等量关系。
2、初步掌握列方程解决问题的基本方法。
3、会根据等量关系列出方程解决比较简单的实际问题。
4、体验方程在解决实际问题中的作用。
【教学重点】
列方程解决问题的基本方法。
【教学难点】
找出情境中的等量关系。
【教学过程】
一、复习导入
课件出示第86页的图。
师:刘叔叔去加汽油,工作人员给他加了一些后,可刘叔叔说还不够,你
能根据他们的求出工作人员第二次加了多少升汽油吗?
生:能!
师:请在本子上试一试。
指名回答,根据学生的回答板书:
45-28=27(升)
师:有和他不一样的方法吗?
师:今天我们就要研究这类问题的另一种解决方法:列方程解决问题。(板
书:列方程解决问题)
son9ProblemSolving(1)
【Teaching
content】
Textbookpage86Example
1.
【Teaching
Objectives】
1.Abilitytofindequivalencerelationshipsinspecificsituations.2.
Preliminarilymasterthebasicmethodsofsolvingproblemsusing
equations.3.Beabletolistequationsbasedonequivalence
relationshipstosolverelativelysimplepracticalproblems.4.
Experiencetheroleofequationsinsolvingpracticalproblems.
【TeachingFocus】
Basicmethodofsolvingproblemsusing
equations.
【Teaching
Difficulties】
Findequivalencerelationshipsin
situations.
【Teaching
Process】
1.Reviewimport
Thecoursewareshowsthetopicmaponpage86
ofthetextbook.
Teacher:UncleLiuwenttothegasstationtofillupwithgasoline.Thestaffaddedsomegasolineto
him,butUncleLiusaiditwasnotenough.Basedontheirconversation,canyoufindouthowmany
litersofgasolinethestaffaddedforthesecondtime?
生:能!
Teacher:Pleasetryitonthe
notebook.
Answerbynameandwriteontheblackboard
basedonthestudents’answers:
45-28=27(liter)
Teacher:Isthereadifferentmethod
fromhis?
Teacher:Todaywearegoingtostudyanotherwaytosolvethistypeofproblem:solvingthe
problemw
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