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第10课《预约未来》教学设计
课题预约未来单元第四单元学科人·自然·社会年级初三
1、主动搜索调查感兴趣的职业，包括特点、成功所需的条件等知识，明白学习与职业、
成功的关系。
2、通过互动练习，提高升学抉择、职业规划能力、自我反思能力，以及面对挫折的应
核心素对能力。
养目标3、在学习过程中提升对未来职业的探索热情，对升学抉择的正确思考，树立正确的成
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