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第1数与代数(1)
【教学目标】
1.经历回顾、梳理、所学知识的过程，进一步理解、巩固本学期所学
百分数和百分数的应用等知识。
2.通过复习，使学生进一步掌握本册书中数与代数相关的各个知识点，系
统的和整理，形成完整的知识体系。
3.提高学生综合运用知识解决问题的能力。
【教学重点】
比较系统、牢固地掌握百分数及百分数应用的相关知识。
【教学难点】
提高学生综合运用知识解决问题的能力。
教学过程
一、复习导入
师：经过几个月的学习，我们又掌握了很多数学知识，从今天起对这
本书所学的知识进行系统的复习，这节课将复习数与代数的相关内容。(板书课
题)
二、整理复习
(一)百分数的认识
1．师：你能说一说百分数的意义吗？
学生说出：百分数表示一个数是另一个数的百分之几，百分数也叫百分
son1NumbersandAlgebra
(1)
【Teaching
Objectives】
1.Gothroughtheprocessofreviewing,sortingout,andreflectingontheknowledgelearned,and
furtherunderstandandconsolidatetheknowledgeaboutpercentagesandtheapplicationof
percentageslearnedthissemester.2.Throughreview,studentscanfurthermastervariousknowledge
pointsrelatedtomathematicsandalgebrainthisbook,systematicallyrecallandorganizethem,and
formacompleteknowledgesystem.
3.Improvestudents’abilitytocomprehensivelyapply。
knowledgetosolveproblems
【TeachingFocus】
Comprehensivelyandsystematicallygrasptherelevantknowledgeof
percentagesandpercentageapplications.
[Difficultiesin
teaching]
Improvestudentsabilitytocomprehensivelyapply
knowledgetosolveproblems.
教学过程
1.Reviewand
import
Teacher:Afterseveralmonthsofstudy,wehavemasteredalotofmathematicalknowledge.From
todayon,wewillsystematicallyreviewtheknowledgewehavelearnedinthisbook.Thissonwill
reviewtherelatedcontentofnumbersandalgebra.(Blackboardwritingtopic)
2.Organizeand
review
(1)Underst
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