安徽省阜阳市2024-2025学年高三第七次月考含解析.docVIP

安徽省阜阳市2024-2025学年高三第七次月考

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．图表示某动物细胞进行分裂的部分过程。请根据相关信息，判断以下相关叙述中，不正确的是（）

A．该细胞来自雌性动物的卵巢

B．图中RNR排列在一起的原因是基因重组

C．有“偏向”的染色体分离不利于遗传多样性

D．染色体分离的极性依赖于微管蛋白的排列

2．关于蛋白质分子结构与功能的叙述，正确的是（）

A．细胞内蛋白质发生水解时，通常需要酶的参与

B．某种环状八肽分子含有7个肽键

C．细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质

D．蛋白质高温变性后不能与双缩脲试剂发生紫色反应

3．下列关于细胞及其化合物的叙述，正确的是（）

A．蓝藻吸收传递转换光能的色素分布于类囊体膜上

B．大肠杆菌拟核的基因成对分布于同源染色体的相同位置上

C．洋葱根尖分生区细胞的线粒体含有DNA、RNA

D．人的口腔上皮细胞内质网中的酶均能催化蛋白质的合成与加工

4．下图为激素分泌调节示意图，以下说法中，错误的是（）

A．激素①只作用于垂体

B．激素③只作用于下丘脑和垂体

C．寒冷情况下，激素①分泌量增加，导致激素②与激素③分泌量增加

D．摄入碘不足时，激素③分泌量减少，导致激素①与激素②分泌量增加

5．选择正确的实验试剂是实验成功的关键。下列实验中所选试剂效果最好的是（）

A．探究酵母菌呼吸作用的方式——BTB(溴麝香草酚蓝)溶液

B．观察洋葱表皮细胞质壁分离——1．5g/mL的蔗糖溶液

C．叶绿体色素的分离——无水乙醇

D．观察细胞有丝分裂中染色体的行为——甲基绿染液

6．果蝇的红眼和朱砂眼是由等位基因D和d控制的一对相对性状。该性状存在纯合致死现象（若隐性纯合致死，则基因型为dd、XdXd、XdY的个体死亡；若显性纯合致死，则基因型为DD、XDXD、XDY的个体死亡）。实验调査发现雌果蝇中基因型和表现型均为两种，雄果蝇只有一种表现型。下列叙述错误的是（）

A．基因D和d位于X染色体上

B．该性状表现为显性纯合致死

C．若亲代雌果蝇中两种基因型的个体各有2000只，随机选取多对雌雄果蝇杂交，F2雌果蝇中两种基因型的比例为1∶8

D．若不考虑其他因素的影响，杂交过程中等位基因D和d的基因频率不断发生变化

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）森林具有丰富的物种、复杂的结构、多种多样的功能，被誉为“地球之肺”。回答下列问题。

（1）某大片山坡上的农田在闲置以后，逐渐被杂草、灌木、乔木所覆盖，该过程称为群落的____。调查发现单位面积灌木群落合成的有机物比草本群落多，从群落的空间结构分析，原因是____________。

（2）山林中狼处于最高营养级，狼从兔获得的能量除用于自身呼吸作用外，还流向____。狼能够依据兔留下的气味去猎捕兔，兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕，说明信息传递在方向上具有____________性。狼会吃掉大量的兔，但客观上起到促进兔种群发展的作用，从生物进化角度分析，原因是兔群中被狼捕食的主要是____________的个体，____________的个体获得充裕的生存条件并能____________，种群的基因库得以逐代优化。

（3）森林发生局部火灾后，由于阳光充沛、土壤中矿质元素增多，许多种子萌发后，迅速长成新的植株，体现了生态系统具有一定的____________稳定性。

8．（10分）光呼吸是所有进行光合作用的细胞在光照和高氧低二氧化碳情况下发生的一个代谢过程。它是光合作用一个损耗能量的副反应。即绿色植物在照光条件下的呼吸作用。特点是有机物在被分解转化过程中虽也放出CO2，但不能生成ATP，使光合产物被白白地耗费掉。所以光呼吸越强，光合生产率相对就低。

光呼吸现象产生的分子机制是O2和CO2竞争Rubisco酶。在暗反应中，Rubisco酶能够以CO2为底物实现CO2的固定，而当O2浓度高、CO2浓度低时，O2会竞争Rubisco酶。Rubisco酶以O2为底物，对五碳化合物进行加氧氧化。光呼吸使光合作用产物损失的具体过程如图所示。

水稻、小麦等C3植物的光呼吸显著，通过光呼吸损耗光合作用新形成有机物的1/4，而高粱、玉米等C4植物的光呼吸消耗很少，只占光合