垃圾分类管理实践与语文阅读理解训练.pdfVIP

第2练文段组合练(二)

建议用时25分钟

一、阅读下面的文字，完成1～3题。

新版《市生活管理条例》施行已逾百天，截至2020年7月底，市家庭厨

余日均分出量1764吨。然而，社区间水平参差不齐，个别社区改善情况不明显。

针对此情况，将全面展开“盯桶战术”，下沉社区参加桶前值守。

“盯桶战术”需要专人值守桶，指导并监督居民正确投放。采取这种方法的目

的是督促居民提前在家做好分类。这看似是“笨方法”，却是行之有效的好方法。有人

认为这种带有强制性的方法不太适合推广，但是，如果分类全凭自觉，可能一些居民会

出于习惯和方便随意投放，分类的意识就难以达成。万事开头难，要扭转居民

长期以来的习惯，使“蛮劲儿”也得使“巧劲儿”。传统思维是通过处罚来达到令行的

效果，但单一的处罚容易使民众形成抵触情绪，一旦脱离有效还可能死灰复燃。方

如果能辅之以正向激励的机制，()。

1．下列在文中括号内补写的语句，衔接最恰当的一项是()

A．居民或许更能感受到行为的价值，并形成自觉行动的意识

B．或许更能让居民感受行为的价值，并形成自觉行为的意识

C．或许更能让居民形成自觉行动的意识，并感受到行为的价值

D．居民或许更能形成自觉行动的意识，并感受到行为的价值

2．下列句子，与文中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是()

A．谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

B．江东多才俊，卷土重来未可知。

C．失败了，只要不灰心丧气，一切从头开始，重整旗鼓，就有东山再起的希望。

D．老王失业，他的嫂嫂也冷言冷语，人情冷暖，可见一斑。

3.文中画横线的句子有语病，请修改。

答：

二、阅读下面的文字，完成4～6题。

课的兴起，应归功于大学教育理念和制度的探索创新。在以往的文学教育中，文学

Exercise2:Combination

exercisesofpassages(2)

Recommendedtotake

25minutes

1.Readthetextbelowandcompletequestion1～3.

ThenewversionoftheBeijingDomesticWasteManagementRegulationshas

beenimplementedformorethan100days.AsoftheendofJuly2020,theaverage

dailyvolumeofhouseholdkitchenwasteinBeijingwas1,764tons.However,

implementationlevelsvaryamongcommunities,andimprovementsinindividual

communitiesarenotobvious.