2025年初中一年级下学期语文文言文专项训练冲刺试卷（含答案）.docx

2025年初中一年级下学期语文文言文专项训练冲刺试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、解释下列加点词语在句中的意思。

1.翩翩然欲与游者相乐（）

2.余人各复延至其家（）

3.造饮辄尽（）

4.栽松竹其间（）

5.欲呼其舍人（）

6.愿为市鞍马（）

7.杖藜从之（）

8.便要还家（）

9.遂至承天寺寻张怀民（）

10.相与步于中庭（）

二、指出下列加点词语的词类活用现象。

1.下见小黄牛（）

2.马之千里者（）

3.君子生非所利（）

4.而身为宋国笑（）

5.食马者不知其能千里而食也（）

三、判断下列句子的句式特点。

1.河中石兽全在水中（）

2.马虽死，死且不辱（）

3.愿为市鞍马，从此替爷征（）

4.汝之言，固合矣，然尚有未足者（）

5.非能水，而绝于水上（）

四、翻译下列句子。

1.忽闻水上箫声，缕缕不绝。

2.马无故而死，槽枥之间，无故而灭。

3.翩翩然欲与游者相乐，或醉卧草间。

4.遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝。

5.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

五、阅读下面的文言文，完成下列题目。

甲

永州之野产异蛇，黑质而白章。触草木，尽死；以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘痹，去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其租；有者捐献，然得者甚稀。其穷发之北，河海之间，不与草木而居，伏于蒿蓼，昼隐于野，夜出曝之。其状若犬，长丈余，尾如蛇，足如鹿，设角类鹿，而青质白章。性狞而善噬，所过辄有祸。然形类虎，正能害人。唯土人尚食之，以为其肉美，必先啖其睛，食之，无疾。

乙

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。

1.解释下列加点词语在句中的意思。

a.黑质而白章（）

b.触草木，尽死（）

c.以啮人，无御之者（）

d.岁赋其租（）

e.有者捐献（）

f.性狞而善噬（）

g.设角类鹿（）

h.唯土人尚食之（）

i.无礼于晋（）

j.且贰于楚也（）

k.若使烛之武见秦君（）

l.师必退（）

2.指出下列加点词语的词类活用现象。

a.尽死（）

b.以啮人（）

c.岁赋其租（）

d.性狞而善噬（）

e.设角类鹿（）

f.无礼于晋（）

g.且贰于楚也（）

h.若使烛之武见秦君（）

3.判断下列句子的句式特点。

a.触草木，尽死（）

b.以啮人，无御之者（）

c.岁赋其租（）

d.设角类鹿（）

e.若使烛之武见秦君（）

4.翻译下列句子。

a.然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘痹，去死肌，杀三虫。

b.佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”

c.臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。

d.公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”

5.甲文和乙文分别表达了作者怎样的思想感情？

试卷答案

一、解释下列加点词语在句中的意思。

1.翩翩然欲与游者相乐（轻快飞扬的样子）

2.余人各复延至其家（邀请）

3.造饮辄尽（到...去饮酒）

4.栽松竹其间（种植）

5.欲呼其舍人（同“偕”，一同）

6.愿为市鞍马（买）

7.杖藜从之（扶着；跟从）

8.便要还家（同“邀”，邀请）

9.遂至承天寺寻张怀民（于是，就）

10.相与步于中庭（走）

二、指出下列加点词语的词类活用现象。

1.下见小黄牛（名词作状语，向下）

2.马之千里者（名词作动词，能跑千里）

3.君子生非所利（名词作动词，获利）

4.而身为宋国笑（名词作动词，被...嘲笑）

5.食马者不知其能千里而食也（名词作动词，喂食）

三、判断下列句子的句式特点。

1.河中石兽全在水中（被动句，“在”表被动）

2.马虽死，死且不辱（被动句，“辱”表被动）

3.愿为市鞍马，从此替爷征（宾语前置句，“为市鞍马”为“愿”的宾语前置）

4.汝之