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小学数学重点知识点清单及练习

一、低年级（一、二年级）核心知识点与练习

低年级数学是启蒙阶段，重点在于培养孩子的数感、计算能力和对简单几何图形的认知，同时渗透一些初步的数学思想。

1.数的认识与运算

*20以内数的认识：熟练数出数量在20以内的物体个数，会读写0-20各数，掌握数的顺序和大小，理解“个位”和“十位”的含义。

*重点提示：凑十法是20以内进位加法的核心，破十法或平十法是20以内退位减法的关键。

*典型练习：

*口算：9+6=？13-5=？

*填空：17里面有（）个十和（）个一。比10大比15小的数有（）。

*100以内数的认识：会数100以内的数，会读写，理解数位（个位、十位）的意义，掌握100以内数的顺序和大小比较。

*典型练习：

*36是由（）个十和（）个一组成的。

*78后面第5个数是（），56前面第3个数是（）。

*100以内加减法：掌握100以内不进位、进位加法和不退位、退位减法的计算方法，并能解决简单的实际问题。

*典型练习：

*计算：37+25=？80-46=？

*应用题：小红有28颗糖，小明比她多15颗，小明有多少颗糖？两人一共有多少颗？

*表内乘除法（二年级）：理解乘法的意义（求几个相同加数的和的简便运算），熟记乘法口诀，并能运用口诀熟练计算表内乘法和相应的除法。

*重点提示：乘法口诀是乘除法计算的基础，务必滚瓜烂熟。

*典型练习：

*口算：7×8=？54÷9=？

*填空：（）×6=4235÷（）=5

*应用题：每个盘子里放4个苹果，6个盘子能放多少个苹果？如果有24个苹果，平均放在6个盘子里，每个盘子放几个？

2.几何初步认识

*认识常见平面图形：长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边形（直观认识）。

*认识常见立体图形：长方体、正方体、圆柱、球（直观认识，能区分）。

*典型练习：

*数一数下图中有（）个三角形，（）个正方形。

*说一说魔方是什么形状？硬币的面是什么形状？

3.常见的量

*认识人民币：认识元、角、分，知道它们之间的进率，会进行简单的计算和购物找零。

*认识钟表：认识钟面，会认读整时、半时，会用两种方法表示时间（如8时、8:00）。

*典型练习：

*1元=（）角5角=（）分3元5角=（）角

*写出钟面上显示的时间：（：）

二、中年级（三、四年级）核心知识点与练习

中年级数学在低年级基础上，知识的广度和深度都有提升，开始接触更复杂的计算、图形的周长面积以及简单的统计思想。

1.数与代数

*万以内数的认识与加减法：认识“万”位，掌握万以内数的读写、大小比较，会进行较大数的加减法估算和精确计算。

*亿以内数的认识（四年级）：认识“亿”及更大的计数单位，掌握数位顺序表，会读写亿以内的数。

*有余数的除法（三年级）：理解有余数除法的意义，掌握计算方法，知道余数要比除数小。

*典型练习：□÷7=6……△，△最大是（），这时□是（）。

*多位数乘一位数（三年级）：掌握笔算方法，能正确计算，会解决相关应用题（如倍数问题）。

*两位数乘两位数（四年级）：掌握笔算方法，理解算理。

*除数是一位数的除法（三年级）：掌握笔算方法，包括商中间或末尾有0的除法。

*除数是两位数的除法（四年级）：掌握笔算方法，会用“四舍五入”法试商。

*分数的初步认识（三年级）：理解分数的意义，会读写简单分数，比较同分母分数的大小，会计算同分母分数的简单加减法。

*典型练习：1/4+2/4=？5/6-3/6=？比较大小：2/5○3/5

*小数的初步认识（四年级）：认识小数的意义，会读写小数，比较小数大小，会计算简单的小数加减法（一位小数）。

2.图形与几何

*周长（三年级）：理解周长的含义，掌握长方形、正方形周长的计算公式，并能解决实际问题。

*典型练习：一个长方形操场，长100米，宽50米，小明沿着操场跑一圈，他跑了多少米？

*面积（三年级下册/四年级）：理解面积的含义，认识面积单位（平方厘米、平方分米、平方米），掌握长方形、正方形面积的计算公式，并能解决实际问题。

*重点提示：区分周长和面积的概念及单位。

*典型练习：一个正方形手帕的边长是20厘米，它的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？

*角的认识（三年级）：认识角，会用量角器量角、画指定度数的角，认识直角、锐角、钝角、