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同学们,我们先来想一个小问题:大家有没有过这样的经历——曾经深信不疑的事情,后来突然发现可能不是那么回事?比如小时候以为“月亮会跟着人走”,长大后才明白是光学原理;或者听到一个“权威说法”,后来却发现它有漏洞?
其实,这种“怀疑”的背后,藏着一种重要的学习和思考方式。今天我们要学的《怀疑与学问》,就专门探讨了“怀疑”和“做学问”之间的关系。为什么说怀疑是做学问的基础?没有怀疑精神,学问会变成什么样?带着这些问题,让我们一起走进课文,看看作者是如何用清晰的道理,为我们揭开“怀疑”的价值的。;;1.了解作者及创作背景,梳理文章论证思路。
2.分析中心论点与分论点之间的关系,能理解“
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