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2025年黑龙江省教师招聘考试(体育)历年参考题库含答案详解
一、选择题
从给出的选项中选择正确答案(共50题)
1、体育课密度计算公式为()
A.教学时间÷(教学时间+课外活动时间)
B.教学时间÷(教学时间+教师指导时间)
C.教学时间÷(教学时间+学生练习时间)
D.教学时间÷(教学时间+器材准备时间)
【参考答案】A
【解析】体育课密度指教学时间占总时间的百分比,公式为教学时间÷(教学时间+课外活动时间)。合理密度为60%-70%,便于学生有效参与和教师组织教学。其他选项未完整涵盖总时间构成,故A正确。
2、运动负荷适中的指标是()
A.心率>180次/分
B.心率控制在120-140次/分
C.肌肉酸痛持续>72小时
D.每分钟呼吸<10次
【参考答案】B
【解析】运动负荷适中对应心率120-140次/分(最大心率的60%-70%)。A选项为过度负荷,C为延迟性肌肉酸痛表现,D为异常指标,均非适中范围。
3、体育课热身阶段应优先采用()
A.静态拉伸
B.动态拉伸
C.技术动作重复
D.器械训练
【参考答案】B
【解析】动态拉伸(如抬腿、开合跳)能提高肌肉温度和关节活动度,降低受伤风险。静态拉伸(如平板支撑)适用于放松阶段,过早进行易增加拉伤概率。
4、运动损伤急性期处理原则是()
A.RICE(休息、冰敷、加压、抬高)
B.EMT(评估、监测、跟踪)
C.LRTA(负荷、恢复、训练、适应)
D.FMS(功能性、移动性、稳定性)
【参考答案】A
【解析】RICE原则为急性期标准处理:休息避免二次损伤,冰敷(15-20分钟/次)减轻肿胀,加压包扎控制出血,抬高患肢促进血液回流。其他选项为康复或训练阶段方案。
5、根据《学校体育工作条例学校体育课每周课时不少于()
A.2课时
B.3课时
C.4课时
D.5
【参考答案】C
【解析】该条例规定小学每周3课时,初中4课时,高中3课时。若题干未明确学段,默认高中阶段选C。若为小学则选B,需结合具体考纲。
6、篮球运动中,预防踝关节扭伤的有效措施是()
A.提高鞋底摩擦力
B.加强股四头肌训练
C.进行踝关节稳定性训练
D.延长运动时间
【参考答案】C
【解析】踝关节稳定性训练(如平衡垫单脚站、抗阻抗旋转)可增强ligament(韧带)和肌肉控制力。A选项可能增加滑倒风险,B针对膝关节,D与预防无关。
7、体育中考50米跑测试中,优秀等级对应成绩是()
A.6.5秒以内
B.7.0-7.4秒
C.7.5-8.0秒
D.8.1-8.5秒
【参考答案】A
【解析】根据《国家学生体质健康标准》,初中组50米跑优秀为≤6.5秒。B为良好,C为及格,D为不及格。需注意学段标准可能微调。
8、体育游戏“老鹰捉小鸡”中,老鹰应扮演的角色是()
A.防守方
B.进攻方
C.组织者
D.观察员
【参考答案】B
【解析】游戏规则中“老”主动捕捉“小鸡”,属于进攻方。防守方通常由“母鸡”担任,组织者由教师或学生指定,观察员为安全监督角色。
9、体育中,心率变异率(HRV)主要用于评估()
A.运动强度
B.免疫功能
C.呼吸效率
D.情绪状态
【参考答案】A
【解析】HRV反映自主神经系统调节能力,与运动强度呈负相关(强度越高,HRV越低)。B选项通常通过白细胞计数评估,C需结合肺活量测试,D用POMS量表测量。
10、在体育教学中,哪种游戏能有效提升学生的灵敏性与协调性?A.队列训练B.跳绳比赛C.跑游戏D.接力赛
A.队列训练
B.跳绳比赛
C.障碍跑游戏
D.接力赛
【参考答案】C
【解析】障碍跑游戏通过设置不同地形障碍,要求学生在快速移动中完成跨越、钻爬等动作能有效提升灵敏性和协调性。队列训练(A)侧重纪律性,跳绳比赛(B)强化耐力,接力赛(D)注重团队合作与速度,均无法直接题目要求的目标。
11、体育课中,准备活动的主要作用不包括以下哪项?A.提高心率B.增强肌肉弹性C.预防运动损伤D.延长课堂时间
A.提高心率
B.增强肌肉弹性
C.预防运动损伤
D.延长课堂时间
【参考答案】D
【解析】准备活动通过动态拉伸和轻度运动(如慢跑、关节活动)提升身体机能,作用包括提高心率(A)、增强肌肉弹性(B)和预防损伤(C)。选项D不符合实际,准备活动旨在为正式教学做铺垫,不会延长课堂时间。
12、以下哪种运动属于球类运动?A.游泳B.田径C.D.武术
A游泳
B.田径
C.体操
D.武术
【参考答案】A
【解析】球类运动以球为器材,包
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