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初中英语歌曲教学法与学习效果研究论文
摘要:本文通过探讨初中英语歌曲教学法,分析其对提高学生学习效果的作用,旨在为初中英语教学提供一种新的思路和方法。文章首先介绍了歌曲教学法的理论基础和实践价值,然后通过实证研究,验证了歌曲教学法在提高学生英语学习兴趣、增强记忆力和提升语言表达能力方面的有效性。
关键词:初中英语;歌曲教学法;学习效果;兴趣;记忆力;语言表达能力
一、引言
(一)歌曲教学法的理论基础与实践价值
1.理论基础:歌曲教学法作为一种新型的教学方法,其理论基础主要来源于心理学、教育学和语言学等多个学科。心理学研究表明,音乐对人的情绪、记忆和注意力等方面具有积极的影响;教育学认为,歌曲
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