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小学劳动教育校本课程在促进学生全面发展中的实证研究论文

摘要：本文旨在探讨小学劳动教育校本课程在促进学生全面发展中的实证效果。通过对小学劳动教育校本课程的实施背景、目标及内容的分析，结合实际调查数据，验证了劳动教育校本课程在提升学生综合素质、培养良好习惯、增强团队协作能力等方面的积极作用。

关键词：小学劳动教育；校本课程；全面发展；实证研究

一、引言

（一）劳动教育校本课程实施背景及意义

1.劳动教育在我国教育体系中的重要地位

劳动教育是我国教育体系的重要组成部分，它旨在培养学生的劳动观念、劳动技能和劳动精神，使学生形成正确的劳动价值观和人生观。在新时代背景下，加强劳动教育对于培养德智体美劳