小学科学探究活动中的学生合作学习策略研究论文.docx

小学科学探究活动中的学生合作学习策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学科学探究活动中的学生合作学习策略，分析其在提升学生科学素养和综合能力方面的积极作用。通过对合作学习理论基础和实践应用的深入分析，提出具体可行的策略和方法，以期为小学科学教师提供有效的教学参考。

**关键词**：小学科学；探究活动；合作学习；策略研究

一、引言

随着新课程改革的不断深入，小学科学教育越来越重视学生的探究能力和合作精神的培养。科学探究活动作为培养学生科学素养的重要途径，其有效性在很大程度上取决于学生的合作学习策略。本文将从两个方面探讨小学科学探究活动中的学生合作学习策略，以期为学生科学素养的提升提供有力支持