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人教版四年级数学下册第一单元练习题

同学们在学习了人教版四年级数学下册第一单元“四则运算”之后，一定渴望通过一些练习来检验和巩固自己的学习成果，同时提升运算的熟练度和准确性。下面这份练习题，希望能帮助大家达成目标。本套练习题注重基础，兼顾灵活性，旨在帮助同学们更好地理解和掌握四则运算的意义、顺序，并能运用所学知识解决简单的实际问题。

一、练习目标

1.进一步理解加、减、乘、除四则运算的意义。

2.熟练掌握不含括号的混合运算的运算顺序（同级运算从左往右，不同级运算先算乘除后算加减）。

3.初步掌握含有小括号的混合运算的运算顺序（要先算小括号里面的）。

4.能够正确、熟练地进行两步或三步混合运算的计算。

5.能运用所学的混合运算解决一些简单的实际问题，培养解决问题的能力。

6.养成认真审题、仔细计算、规范书写和自觉检查的良好学习习惯。

二、练习题

（一）口算下面各题

1.25+75=

2.100-36=

3.12×4=

4.72÷8=

5.36+4×5=

6.100-64÷2=

7.（30+20）×3=

8.80÷（2×4）=

（二）填空题

1.在一个没有括号的算式里，如果只有加、减法，或者只有乘、除法，都要按从（）往（）的顺序计算。

2.在一个没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算（）法，后算（）法。

3.计算带有小括号的算式时，要先算（）里面的。

4.把两个算式合并成一个综合算式：

*20+30=50

*50×5=250

综合算式：（）

5.75减去25的差，乘3与2的和，积是多少？列式是（）。

（三）判断题（对的打“√”，错的打“×”）

1.100-100÷4和(100-100)÷4的运算顺序不同，结果也不同。（）

2.计算18+27÷9时，应该先算18+27。（）

3.6×8-6和6×(8-6)的结果相同。（）

4.0除以任何数都得0。（）

5.在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。（）

（四）选择题（将正确答案的序号填在括号里）

1.下面算式中，与24×30的结果不同的是（）。

A.240×3

B.20×34

C.12×60

2.下列算式中，第一步算除法的是（）。

A.45÷(15-10)

B.100-75÷5

C.36×(25÷5)

3.30加上20的和，再乘25减去15的差，积是多少？正确的算式是（）。

A.30+20×25-15

B.(30+20)×(25-15)

C.(30+20)×25-15

4.一个数的5倍是40，这个数的9倍是（）。

A.72

B.45

C.81

5.下列算式中，结果最小的是（）。

A.360÷(6+3×4)

B.360÷[(6+3)×4]

C.360÷6+3×4

（五）脱式计算下面各题

1.36+64÷8

2.120-15×6

3.（75+25）×4

4.180÷（36÷12）+6

5.72×[（35+27）÷8]

6.90-（14+26）÷5

（六）解决问题

1.学校买来4个足球，每个60元，又买来一些篮球，共用去280元。买篮球用去多少元？

2.同学们参加植树活动，四年级有4个班，每班植树25棵；五年级有3个班，每班植树30棵。两个年级一共植树多少棵？

3.李老师带了300元去买体育用品，买了4个篮球，每个55元，剩下的钱正好买了2个足球。每个足球多少元？

4.某工厂要生产一批零件，原计划每天生产40个，15天完成。实际提前3天完成了任务，实际每天生产多少个零件？

5.学校食堂买来一批蔬菜，其中白菜有120千克，萝卜的重量是白菜的2倍，土豆比萝卜多50千克。食堂买来土豆多少千克？

三、参考答案与解析

（一）口算下面各题

1.100

2.64

3.48

4.9

5.56（解析：先算乘法4×5=20，再算加法36+20=56）

6.68（解析：先算除法64÷2=32，再算减法____=68）

7.150（解析：先算括号里的30+20=50，再算乘法50×3=150）