3A英语期末复习各单元知识点梳理.docxVIP

3A英语期末复习各单元知识点梳理

时光飞逝，期末的脚步悄然临近。为了帮助同学们更系统、高效地进行复习，巩固本学期所学的英语知识，我们特此梳理了3A英语各单元的核心知识点。这份梳理旨在引导大家回顾重点，查漏补缺，希望能为大家的期末复习提供切实的帮助。请同学们结合课本、课堂笔记以及练习册，对照以下内容，逐单元进行回顾与巩固。

Unit1:GreetingsandIntroductions

本单元围绕日常问候与简单介绍展开，是英语交际的基础。同学们需重点掌握：

核心词汇：

*各类常见问候语及回应（如hello,hi,goodmorning/afternoon/evening,goodbye,bye）

*与人相关的基础词汇（如name,my,your,Iam/Im,youare/youre,this,is）

*数字（1-10，注意发音与书写的准确性）

重点句型：

*自我介绍与询问对方姓名：Im[Name]./Mynameis[Name].Whatsyourname?及其回答。

*确认身份：Areyou[Name]?Yes,Iam./No,Imnot.

*简单的告别表达：Goodbye,[Name].Bye-bye.

语法点：

*be动词（am,is,are）在简单句中的初步运用，特别是与I,you,this搭配时的正确形式。

*形容词性物主代词my和your的基本用法。

功能意念：能够在日常情境中进行简单的问候、自我介绍、询问他人姓名及道别。

Unit2:MyFamily

本单元带领我们走进家庭，学习与家庭成员相关的词汇和表达。

核心词汇：

*家庭成员称谓（如father/dad,mother/mum,brother,sister,grandfather/grandpa,grandmother/grandma,family）

*描述人物的简单形容词（如tall,short,young,old,happy）

重点句型：

*介绍家庭成员：Thisismy[familymember].Hes/Shesmy[familymember].

*询问人物身份：Whoshe/she?及其回答Hes/Shes[Name/relation].

*简单描述：Hestall.Sheshappy.

语法点：

*人称代词he,she,it的初步运用及其与be动词is的搭配。

*简单形容词的用法，用于描述人或事物的特征。

功能意念：能够介绍自己的家庭成员，并用简单的形容词描述他们的特征。

Unit3:MySchool

学校生活是同学们最熟悉的场景之一，本单元知识点与校园环境紧密相关。

核心词汇：

*校园场所（如school,classroom,playground,library,teachersoffice）

*学习用品（如book,pen,pencil,ruler,bag,pencil-case）

*常见课堂指令（如openyourbook,closeyourbook,look,listen,read,write）

重点句型：

*询问位置：Whereisthe[place]?Its[in/on/under...]the[noun].(初步方位)

*确认物品所属：Isthisyour[thing]?Yes,itis./No,itisnt.

*表达拥有：Ihavea[thing].

语法点：

*指示代词this,that的用法，以及对应的一般疑问句Isthis/that...?及其肯定和否定回答。

*介词in,on,under表示简单方位的用法。

功能意念：能够识别校园内的常见场所和学习用品，听懂并执行简单的课堂指令，询问物品位置。

Unit4:FoodandDrinks

“民以食为天”，本单元我们将学习与食物和饮品相关的英语表达。

核心词汇：

*常见食物（如rice,noodles,fish,meat,apple,banana,orange,cake）

*常见饮品（如water,milk,juice,tea）

*餐具及用餐相关词汇（如spoon,chopsticks,eat,drink）

重点句型：

*询问喜好：Doyoulike[food/drink]?Yes,Ido