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初中地理教学中虚拟现实技术对学生地理探究能力的影响研究论文
摘要:本文通过研究虚拟现实技术在初中地理教学中的应用,探讨其对提高学生地理探究能力的影响。文章从虚拟现实技术的特点及其在教育领域的应用现状出发,结合实际教学案例,分析虚拟现实技术在地理教学中的优势与不足,旨在为初中地理教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:初中地理教学;虚拟现实技术;地理探究能力;影响研究
一、引言
(一)虚拟现实技术在教育领域的应用
1.虚拟现实技术的特点
虚拟现实技术(VirtualReality,简称VR)是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机技术。它具有沉浸性、交互性和想象性等特点,为学生提供了一个身临其境的学
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