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第六章学前儿童主要生活环节保育
第一节保育的概述一、保育的概念保育是指精心照管儿童,使其好好成长。它有两层含义:一是“保”,即对儿童身体和心理的照顾和保护;二是“育”,即对儿童身体机能和心理能力的促进。所以保育既包括身体保育,也包括心理保育。
二、保育工作的基本内容(一)为学前儿童提供安全、卫生的物质环境和精神环境(二)做好日常生活的保育工作(三)做好日常卫生保健工作(四)做好安全管理工作(五)做好教育过程中的保育工作(六)做好组织学前儿童锻炼身体的工作
三、保育工作中应注意的问题(一)保育要与儿童的年龄特点相结合(二)保育要与每个儿童的特点相结合(三)保育要与儿
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