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高中历史概念教学中历史思维能力与历史素养的培养论文

摘要：本文旨在探讨高中历史概念教学中如何培养学生的历史思维能力和历史素养。通过对历史概念教学现状的分析，提出相应的教学策略，以期提高学生的历史素养，培养其历史思维能力。

关键词：高中历史；概念教学；历史思维能力；历史素养

一、引言与背景

（一）1.高中历史概念教学的重要性

高中历史概念教学是历史课程的核心内容，对于学生历史素养的形成和历史思维能力的培养具有重要意义。历史概念是历史知识的基本单位，通过对历史概念的学习，学生能够更好地理解历史事件、历史人物和历史现象。历史思维能力是指学生在分析、综合、评价历史问题时所表现出的能力，它是学生历史素养