数据收集与：统计图表绘制及全面调查方法.pdfVIP

数据的收集与整理

学习目标:了解全面的意义，初步学会简单的数据的收集、整理以及会用条

形统计图、扇形统计图直观地描述数据。

重点:对数据的收集、整理及描述

难点:绘制扇形统计图和条形统计图

教学内容

一、问题：如果要了解全班同学对、体育、动画、、戏曲五类的

喜爱情况，你会怎样做？

1、确定目的；2、选择对象；3、设计问题。4、设计问题的

问卷

需要注意：（1）目的要明确；（2）选择对象要合理；（3）设计

问题要科学。

实施，收集数据

问卷

在下面五类电视中，你最的是（）（只选一个）

A．B．体育C．动画D．E．戏曲

收集全班同学在上面的问卷中的数据。

(三）整理数据（用表格）

填完后交数学科代表，由科代表划票，全班同学在表格中进行统计。以小组

为单位在练习本上绘制出条形统计图、扇形统计图、

百分

划记人数

类型比

体育

动画

戏曲

（四）描述数据（用统计图）

常见的统计图有：条形统计图、扇形统计图、折线统计图。

二、全面：考查全体对象的就叫做全面（也叫做普查）

三、小结

Datacollectionand

organization

Learningobjectives:Understandthesignificanceofcomprehensivesurveys,initiallylearntocollect

andorganizesimpledata,andbeabletousebarchartsandfanchartstovisuallydescribedata.

Focus:Collection,organizationand

descriptionofdataDifficulty:Drawingfan

chartsandbarcharts

教学内容

1.Question:Whatwouldyoudoifyouwantedtoknowtheclass’spreferencesforfivecategoriesof

programs:news,sports,animation,entertainment,andopera?

1.Determinethepurposeofthesurvey;2.Selectthesurveyobjects;3.Designsurveyquestions.4.

Designaquestionnairewithsurveyquestions

Itshouldbenotedthat:(1)thepurposeofthesurveymustbeclear;(2)theselectionofsurvey

objectsmustbereasonable;