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高中数学课堂中培养学生交流合作能力的案例研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学课堂中培养学生交流合作能力的有效途径。通过分析具体案例，阐述交流合作能力的概念及其在数学教学中的重要性，为高中数学教师提供培养学生交流合作能力的策略和方法。

关键词：高中数学；交流合作能力；案例研究

一、概念阐述

（一）1.交流合作能力的内涵

交流合作能力是指个体在特定情境中，通过与他人进行有效沟通、协作、共享，以实现共同目标的能力。在高中数学课堂中，交流合作能力主要包括以下几个方面：理解他人观点、表达自己观点、倾听与反馈、协调与分工、共享与协作等。交流合作能力有助于提高学生的学习兴趣、培养团队精神、提升思维品质和解