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高中化学课堂中的化学实验与化学思维能力培养论文

摘要：本文针对高中化学课堂中的化学实验与化学思维能力培养问题进行探讨，分析当前化学实验教学中存在的问题，并提出相应的解决策略。通过研究，旨在提高化学实验教学质量，培养学生的化学思维能力，为高中化学教育改革提供参考。

关键词：高中化学；化学实验；化学思维能力；培养策略

一、问题的提出

（一）化学实验教学中存在的问题

1.实验教学内容单一，缺乏创新性

在当前的高中化学实验教学中，许多教师仍然采用传统的教学模式，以验证性实验为主，缺乏创新性和探究性。这种实验教学方式使得学生在实验过程中仅仅是对实验步骤进行机械操作，难以激发学生的兴趣和探究欲望。长此以