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学习
和运河第1
内容
1.认识课文中的是10个生字，积累有关，能理解“连绵起伏、曲
折蜿蜒、银光闪闪”等。
学习
2.能正确朗读课文，掌握诗歌的节奏。
目标
3.能了解和运河的起点和终点，知道他们都是民族的骄
傲。
1.能理解“连绵起伏、曲折蜿蜒、银光闪闪”等。
重点
2.能了解和运河的起点和终点，知道他们都是民族的骄
难点
傲。通过课外的著名建筑的介绍，进一步树立学生民族自豪感。
学习
学生活动导学练习设计
过程
一、激一.读准字音
趣导1.听课文朗读，注意生
入。词、生字的读音。
2.PPT出示生字。
3.PPT出示生词。
学生小组合作读生字、生
词。
二、看1.出示PPT与运
图，认河的，思考在作者
识预眼里样子
习的学生交流的？
意义，有助于提高思考能力。画出相关词句。你从这
明确些词句中感
预习受到了什么？
的要（1）学生交流图上的内容2.认识，介绍
求（2）指名回答师：你知道这是哪里
吗？是从哪里到
哪里的，从书上找答
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