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《丰富的情绪世界》教学设计
课题
丰富的情绪世界
单元
四单元
学科
心理健康
年级
七年级
教材分析
本课选自北师大版2025年心理健康七年级上册第四单元“心情温度计”的第九课,是学生认识情绪、学习情绪管理的基础内容。七年级学生正处于从小学向初中过渡的关键期,生理和心理均发生显著变化,面临学业压力、人际重组等多重挑战,情绪波动明显且对情绪的认知较为模糊,本课通过系统讲解情绪相关知识,能帮助学生建立对情绪的科学认知,为后续学习情绪调节方法、处理人际中的情绪问题奠定坚实基础。
学习
目标
知识与技能:学生了解情绪的四种基本类型(喜怒哀惧),理解情绪的功能以及对自身的重要影响。
过程与方法:熟练
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