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2025年健康教育试卷及答案自考

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.健康教育的核心目标是

A.提高医疗技术水平

B.改善个人和群体的健康行为

C.增加健康资源的投入

D.加强医院管理

答案：B

2.以下哪项不属于健康教育的四大基本步骤？

A.评估需求

B.制定计划

C.实施干预

D.提供医疗服务

答案：D

3.健康信念模式中，感知易感性指的是

A.对疾病严重性的认识

B.对疾病发生可能性的认识

C.对健康行为的益处认识

D.对健康行为的障碍认识

答案：B

4.在健康教育中，知信行理论强调

A.知识、信念、行为的统一

B.知识、信息、行为的统一

C.信念、信息、行为的统一

D.知识、态度、行为的统一

答案：A

5.健康教育中常用的传播渠道包括

A.电视、广播、网络

B.书籍、杂志、报纸

C.学校、社区、医院

D.以上都是

答案：D

6.健康教育的效果评估不包括

A.过程评估

B.结果评估

C.经济评估

D.社会评估

答案：C

7.健康促进的概念最早由谁提出？

A.霍华德·凯恩

B.哈罗德·拉斯韦尔

C.罗伯特·普罗西克

D.哈罗德·克里夫兰

答案：C

8.健康教育的目标人群不包括

A.儿童

B.青少年

C.成年人

D.企业

答案：D

9.健康教育中，健康生活方式包括

A.合理饮食、适量运动、戒烟限酒

B.充足睡眠、合理饮食、适量运动

C.戒烟限酒、充足睡眠、适量运动

D.以上都是

答案：D

10.健康教育的评价标准不包括

A.可行性

B.效果

C.经济性

D.社会性

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.健康教育的功能包括

A.提高健康意识

B.改善健康行为

C.预防疾病

D.提供医疗服务

答案：A,B,C

2.健康教育的原则包括

A.科学性原则

B.实用性原则

C.可行性原则

D.经济性原则

答案：A,B,C,D

3.健康教育的评估方法包括

A.定量评估

B.定性评估

C.过程评估

D.结果评估

答案：A,B,C,D

4.健康教育的传播策略包括

A.传播渠道的选择

B.传播内容的制作

C.传播对象的选择

D.传播效果的评价

答案：A,B,C,D

5.健康教育的目标人群包括

A.儿童

B.青少年

C.成年人

D.老年人

答案：A,B,C,D

6.健康教育的理论基础包括

A.健康信念模式

B.知信行理论

C.行为改变理论

D.社会学习理论

答案：A,B,C,D

7.健康教育的实施步骤包括

A.需求评估

B.计划制定

C.实施干预

D.效果评估

答案：A,B,C,D

8.健康教育的评价指标包括

A.健康知识知晓率

B.健康行为形成率

C.健康状况改善率

D.健康服务利用率

答案：A,B,C,D

9.健康教育的传播渠道包括

A.电视

B.广播

C.网络

D.书籍

答案：A,B,C,D

10.健康教育的效果评估包括

A.过程评估

B.结果评估

C.经济评估

D.社会评估

答案：A,B,D

三、判断题（每题2分，共20分）

1.健康教育的目的是提高医疗技术水平。

答案：错误

2.健康信念模式认为，人们只有认识到疾病的严重性才会采取健康行为。

答案：错误

3.健康教育的效果评估只需要评估结果。

答案：错误

4.健康促进是一个综合性的健康干预策略。

答案：正确

5.健康教育的目标人群只能是成年人。

答案：错误

6.健康教育的传播渠道只有电视和广播。

答案：错误

7.健康教育的理论基础只有健康信念模式。

答案：错误

8.健康教育的实施步骤只有需求评估和计划制定。

答案：错误

9.健康教育的评价指标只有健康知识知晓率。

答案：错误

10.健康教育的效果评估只需要评估社会效果。

答案：错误

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述健康教育的四大基本步骤。

答案：健康教育的四大基本步骤包括评估需求、制定计划、实施干预和效果评估。首先，通过调查和研究评估目标人群的健康需求和问题；其次，根据需求评估结果制定健康教育计划，包括目标、内容、方法和时间表等；然后，按照计划实施健康教育干预，包括传播健康知识、改变健康行为等；最后，对健康教育效果进行评估，包括过程评估和结果评估，以改进和优化健康教育计划。

2.简述健康信念模式的主要内容。

答案：健康信念模式的主要内容是解释人们如何决定是否采取健康行为。该模式认为，人们采取健康行为的前提是认识到疾病的严重性、感知到健康行为的益处、感知到健康行为的障碍以及自我效能感。其中，感知易感性是指人们对疾病发生可能性的认识，