高中历史第3单元各国经济体制的创新和调整第17课苏联的经济改革课件岳麓版必修.pptVIP

第17课苏联的经济改革预习提示【学习目标】●课程标准：概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程；认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。●重点难点：掌握赫鲁晓夫改革的背景、内容及评价；掌握勃列日涅夫改革的内容、失败的原因；掌握戈尔巴乔夫改革的内容、影响及与苏联解体的关系。1．背景：“二战”后，苏联原有经济体制的弊端日益暴露，农业问题尤为突出。赫鲁晓夫改革2．内容(1)农业方面①用________代替农产品义务交售制。②允许集体农庄庄员拥有一定数量的自留地和牲畜。③开垦荒地，扩大谷物生产。④开展大规模__________运动。⑤将拖拉机等农机卖给集体农庄。(2)工业方面①将部分工业管理权下放到加盟共和国。②给予企业调整部分工资等权力。③尝试推行“________________”，以调动生产积极性。收购制种植玉米物质利益原则3．评价(1)积极：一定程度上冲破了传统观念的束缚，并取得了一定成效。(2)局限①理论上没有突破，只是在维持原有经济体制的基础上进行局部改革。②“20年建成共产主义”的目标严重脱离苏联的实际。③改革缺乏全面和一贯的战略方针和思路，带有很大的盲目性。④赫鲁晓夫个人作风因素也阻碍改革的进行。4．结果：1964年，赫鲁晓夫在党内斗争中失败，被迫退出政治舞台。【特别提醒】“用收购制代替农产品义务交售制”释义：农产品义务交售制指农民向国家交纳农产品，没有任何回报，而收购制则体现了一定的商品货币关系，农民可获得一定收益，这样可提高农民的生产积极性。【思考探究1】赫鲁晓夫改革失败的原因是什么？提示：(1)没有对斯大林体制进行根本性改革；(2)改革脱离实际，具有盲目性；(3)个人作风粗暴，激化了领导集体内部的矛盾。1．目的：纠正赫鲁晓夫时期的混乱状态。2．内容(1)工业方面①推行____________。②运用价值规律。③扩大企业的经营自主权。(2)农业方面①扩大农场和农庄的自主权。②降低农产品收购计划指标。③提高___________。④放松对个人副业的限制。勃列日涅夫改革新经济体制农产品价格3．评价(1)积极：收到了一定效果。(2)局限①改革没有突破原有经济体制的框架。②勃列日涅夫执政后期趋于保守，改革陷于停滞。③与美国_________日益加剧，经济发展速度放缓。4．结果：到20世纪80年代初，经济全面滑坡。军备竞赛【易混易错】新经济体制≠市场经济勃列日涅夫的新经济体制：这种经济体制主要“新”在注意运用价值规律，扩大企业自主权，这实际上是部分恢复商品货币关系，所以起到了一定的效果，但并没有完全摆脱苏联模式的束缚。【思考探究2】如何评价勃列日涅夫推行的新经济体制？提示：(1)改革在一定程度上改变了斯大林体制的弊端，促进了苏联工业生产的发展和综合国力的提高。(2)改革进一步加剧了苏联国民经济严重失调的状态，没有找到正确的改革道路。1．背景：1985年，苏联陷入危机边缘，戈尔巴乔夫上台。2．内容(1)从根本上触动了经济体制。(2)承认企业是独立的_____________，要求国家主要用经济方法管理经济。(3)打破单一的公有制形式，允许个体经济存在。戈尔巴乔夫的经济改革商品生产者3．弊端(1)提出了“加速发展战略”，并把重点放在________上，使原本已严重畸形的经济结构更加失调。(2)宏观决策缺乏具体可行的配套措施，给予企业自主权等政策没有真正实行。4．后果(1)改革陷入困境，经济继续滑坡。(2)后来进行政治体制改革使国内局势逐渐失控，1991年苏联解体。重工业【思考探究3】戈尔巴乔夫的经济体制改革存在着哪些问题？提示：(1)经济结构问题，苏联原来存在的问题就是农、轻、重比例失调，重工业过重，轻工业过轻，农业长期落后。但是，改革中“加速发展战略”的重点仍然在重工业，结果使比例失调更加严重。(2)改革的宏观决策缺乏配套措施，改革中阻力很大。(3)取消了指令性计划，但严格的间接控制仍然使企业自主权无法实现。材料一斯大林认为社会主义只能实行计划经济；社会主义只能允许两种公有制形式的存在和发展；社会主义所有制越公就越优越；以重工业为中心的工业化道路就是社会主义区别于资本主义的工业化道路；加强党的领导就是一切权力集中于党，社会主义越发展阶级斗争越尖锐。——《苏联的共产主义》苏联经济体制改革的历程材料二经济学者已经意识到苏联的经济发展一直是在走外延发展的道路，而现在外延增长的因素已经枯竭。因此，必须把转向集约化发展道路提上日程，必须依靠行政命令转向经济杠杆调控经济，必须重视已经开始的新科技革命等。当这些问题被提到苏共代表大会上时，只是讨论了一番