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Unit 4 Lets shop 第2课时 Story time（教学评教学设计）英语Join in 外研剑桥英语四年级上册2025.docx

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    Unit4Letsshop

    第2课时Storytime教学设计

    单元

    Unit4

    课时

    第2课时

    语篇研读

    What:本课语篇围绕Tutu在跳蚤市场的购物经历展开，通过三个时间段(早上、中午、下午)描述了Tutu如何通过讨价还价和转卖商品最终买到心爱的滑板并结交新朋友的故事。

    Why:通过Tutu独立解决问题的过程，培养学生理财意识、谈判能力和

    独立解决问题的能力，同时展现通过经济活动建立人际关系的可能性。

    How:语篇采用时间顺序叙事结构，包含购物常用表达(Howmuch...?/Can

    Ihave...for..?/Hereis..for...)和数字表达(20/7

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