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初中英语听说教学中的跨文化交际能力培养论文

摘要：本文旨在探讨如何在初中英语听说教学中培养学生的跨文化交际能力。通过对当前初中英语听说教学现状的分析，提出具体的策略和方法，以期为初中英语教师提供有益的参考。

关键词：初中英语；听说教学；跨文化交际能力；培养策略

一、引言与背景

（一）1.当前教育背景下，英语作为一门国际性语言，在我国初中阶段的教育中占据着举足轻重的地位。随着全球化的不断深入，英语已经成为国际间交流的重要工具。然而，在实际教学中，我们发现许多学生在英语听说方面存在较大的困难，尤其是在跨文化交际能力的培养上。因此，如何在初中英语听说教学中培养学生的跨文化交际能力，成为教育工作者关