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小学语文“跨媒介阅读”教学中的多媒体资源应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文“跨媒介阅读”教学中多媒体资源的应用策略及其对学生阅读能力提升的影响。通过分析多媒体资源在语文教学中的重要作用，以及实际应用中存在的问题，提出相应的解决措施，为我国小学语文教育改革提供参考。

关键词：小学语文；跨媒介阅读；多媒体资源；教学应用

一、引言与背景

（一）多媒体资源在小学语文教学中的重要性与必要性

1.提高学生的阅读兴趣与积极性

随着科技的发展，多媒体资源逐渐成为教育领域的重要辅助工具。在小学语文教学中，运用多媒体资源可以丰富教学内容，使抽象的文字形象化，从而提高学生的阅读兴趣。例如，通过播放动画、视频