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基于项目式学习的高中化学教学实践研究:以化学实验技能培养为例论文
摘要:本文以高中化学教学为研究对象,探讨了基于项目式学习的高中化学教学实践,并以化学实验技能培养为例,分析了项目式学习在提高学生实验技能、培养创新能力方面的积极作用。本文旨在为高中化学教学提供有益的参考和启示。
关键词:项目式学习;高中化学;教学实践;实验技能培养
一、引言与背景
(一)项目式学习在高中化学教学中的应用
1.项目式学习的概念与特点
项目式学习(Project-BasedLearning,简称PBL)是一种以学生为中心的教学模式,它强调学生在真实情境中主动探索、合作研究、解决问题。项目式学习具有以下特点:首先,
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