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基于项目式学习的高中生科技创新实践活动设计研究论文
摘要:本文旨在探讨基于项目式学习的高中生科技创新实践活动的有效设计,以提高学生的科技创新能力和综合素质。通过分析项目式学习的特点及其在科技创新实践活动中的应用,本文提出了高中生科技创新实践活动的设计原则和实施策略,以期为我国高中科技创新教育提供有益的借鉴和启示。
关键词:项目式学习;高中生;科技创新;实践活动;设计研究
一、引言
(一)项目式学习的兴起与科技创新教育的融合
1.项目式学习的特点及其在高中教育中的应用
项目式学习作为一种以学生为中心的教学模式,强调学生在真实情境中自主探究、合作学习,以解决实际问题。在高中教育中,项目式学习有助
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