Unit 4 Chinese folk art (Reading)课件2025-2026学年七年级下册英语（译林版）.pptxVIP

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2025-11-14 发布于广东
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Unit 4 Chinese folk art (Reading)课件2025-2026学年七年级下册英语（译林版）.pptx

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Unit4Chinesefolkart

(Reading)

年级：七年级

Reviewandspeak

CanyouintroducesometraditionalChinesecraftsthatwelearnt

Freetalk

Talkwithyourpartneraboutthefollowingtwoquestions.

1WhatdoyouknowaboutChinesepaper-cutting?

2Wouldyouliketotrypaper-cutting?Whyorwhynot?

Amasterofpaper-cutting.

(2)Whattypeoftextisthisarticle?

Itsafeaturearticle.

Aheryeanofpractice,ZhaoYueisnowagreatmasterofpaper-cutting.Herworksonthewalsinherhomearebeastiful.Theyareintheshapeofflower,bincd,fishandlandscapes.

Topercusarenotjustboautiful.Weusethemtoexpressour

wishes.AttheSpringFstival,weputthemuponwindows

anddoonsforgoodluck,saysZhaoYue.Andatweddings,weputupdoublehappineisinthenewcoupleshomeforgood

withes

ZhaoYuemakesthelastcut.Shehandsmethebamboopicture.smilingThisscalledahubacpingan.tmeans-oua

5safeandhealthyliseThebamboo

seenstobealive,andthefeaves

lookliketheyaredancing.Ifeelthe

warmthandlifeofthistraditional

folkart.

Sandywantstolearnabouttheartofpaper-cutting.Shefoundafeaturearticleaboutamasterofpaper-cutting.Hereisthearticle,Beforereading,thinkaboutthequestionsbelow.

(1)Whatdoyouthinkthisarticleis

about?

Paper-cutting-anartfulloflife

Zhuofeshandsmovequickly.Shesworkingonapictureofbanboo.1lovepapercuttingshesays.Youdontneedmuchtostartworking-justapalrofscissorsoraknifeandsome

paperAnyonecantryitsbeadd.

小

Readandmatch

Readthearticleandmatchtheparagraphsandthemainideas.

AMatchtheparagraphswiththemainideas.

1Para.1CaZhaoYue,agreatmasterofpaper-cutting

2Para.2_abAnexampleofpaper-cutsanditsmeaning

3Para.3ucZhaoYuesideasabou

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