2026届四川省成都市实验外国语学校化学九上期中达标测试试题含解析.docVIP

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2026届四川省成都市实验外国语学校化学九上期中达标测试试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑灭方法是()

A.用灭火器扑灭 B.用泥沙扑灭 C.用湿抹布盖灭 D.用水冲灭

2.吸烟有害健康,香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质,尼古丁是其中的一种,其化学式为C10H14N2,下列关于尼古丁的说法正确的是()

A.尼古丁由碳、氢、氧三种元素组成

B.尼古丁是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成

C.尼古丁中碳元素质量分数最大

D.尼古丁中含有氮分子

3.下列实验方案设计错误的是

选项

实验目的

实验方案

A

鉴别食醋与水

闻气味

B

检验是否是二氧化碳气体

通入澄清石灰水中

C

鉴别水和过氧化氢溶液

用二氧化锰

D

获取纯净水

将河水过滤

A.A B.B C.C D.D

4.属于纯净物的是()

A.冰水共存物B.矿泉水C.澄清石灰水D.大理石

5.下列物质中,属于氧化物的是()

A.O2 B.SO2 C.KMnO4 D.H2SO4

6.下列有关实验的“先”与“后”操作正确的是()

A.检查装置气密性,先用两手紧贴容器外壁,再将导管一端伸入水中

B.用胶头滴管吸取液体,先将胶头滴管伸入试剂瓶,再挤压滴管吸液

C.加热制气体用排水法收集,先把导管放在集气瓶口,再用酒精灯加热

D.给试管里药品加热,先将试管均匀受热,再用酒精灯对准药品部位加热

7.下列物质的用途和性质对应不正确的是

A.氧气用于医疗急救,体现了氧气能供给呼吸

B.氦气用于填充探空气球,体现了氦气密度小于空气

C.氮气用作保护气,体现了氮气的化学性质稳定

D.活性炭用于净水,体现了活性炭的可燃性

8.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是()

A.加碘食盐的主要成份是氯化钠,氯化钠是由氯化钠离子构成的

B.分子、原子、离子都可以直接构成物质

C.在化学反应中,分子不能再分

D.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变

9.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是()

A.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子会变大

B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同

C.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率

D.Na+、Cl﹣的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8

10.空气能供动物呼吸,主要是因为它含有大量的()

A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.某同学配制50g溶质质量分数为15%的KCl溶液,准备了下列实验用品.请回答下列问题:

(1)该同学按下列实验步骤进行:①计算②_______、③量取、④______(填步骤名称)⑤装瓶,贴标签.

(2)实验过程中除缺少细口瓶还缺少的一种玻璃仪器是_______.

(3)图中盛放氯化钾固体的仪器名称是___,需称取氯化钾__g;水__mL;

(4)取上述溶液10g加水稀释到____g,可得到5%的KCl溶液。

(5)为了达到本实验目的,应用_____(填“10”、“50”或“100”)mL量筒量取本实验所需的水倒入烧杯中.在量取水的体积时,小红同学俯视读数,则所配制溶液中氯化钾的质量分数______(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.结合氧气性质的有关实验,回答下列问题:

(1)用A实验验证空气中氧气的含量,能得到的正确结论是什么_____?

(2)B和C实验中集气瓶预先装少量水,目的相同吗?说明原因_____。

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.化学使世界更美好,通过学习,我们有很多的收获。

收获一:世界万物都是由元素组成的,请用适当的化学符号填空:

(1)正三价的铝元素__________

(2)硝酸钾中的原子团__________

(3)人体中含量最多的物质___________

(4)植物光合作用的原料__________

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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