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2025年大学《纽埃语》专业题库——语言与民族认同：纽阿语社区中的实践

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、简答题（每题10分，共40分）

1.请简述语言与民族认同之间的复杂关系，并举例说明纽阿语在维系纽阿人身份认同中的作用。

2.纽阿语社区中存在哪些主要的语言使用现象？这些现象如何反映社区的社会结构和成员的身份认同？

3.“语言规划”在纽阿语社区的传承与发展中扮演了怎样的角色？请列举至少两种语言规划的目标和实践。

4.结合纽阿语社区的实际，谈谈语言教育对于保护和传承纽阿语的重要性，以及当前面临的挑战。

二、论述题（每题15分，共45分）

1.在全球化背景下，纽阿语社区面临着普通话（如英语）的强势影响。从语言与民族认同的角度，分析这种影响对纽阿语及其社区认同可能带来的机遇与挑战，并提出应对策略。

2.纽阿语中的某些词汇或语法结构可能蕴含着特定的文化价值观或社会等级观念。请选择一两个具体的例子，深入分析其文化内涵，并探讨其在当代纽阿语社区中的使用变迁。

3.阅读以下情景描述，进行分析和论述：（情景描述：纽阿语的复兴运动组织者在策划一个旨在吸引年轻一代参与的活动，他们考虑利用现代社交媒体、流行音乐或游戏化学习等方式来推广纽阿语。）

请分析该活动中可能涉及的语言、文化及社会因素，并评估这些方式在促进纽阿语传承与民族认同建构方面的潜在效果与局限性。

三、案例分析题（10分）

阅读以下关于纽阿语在社区节日庆典中使用的简短描述，然后回答问题：

“在每年的‘阿洛’（Alo）文化节上，纽阿语是主要的交流语言。从传统的歌曲、舞蹈到祭祀仪式的宣布，再到社区成员之间的日常交谈，纽阿语的运用贯穿始终。尽管一些老一辈成员流利使用，但年轻一代的参与度不一，部分年轻人更倾向于使用普通话交流。然而，节日庆典的举办似乎在无形中强化了大家作为‘纽埃人’的集体认同感，许多参与者表示，在这样的场合使用纽阿语让他们感到自豪。”

根据以上描述，分析纽阿语在社区节日庆典这一特定实践场景中，如何扮演语言、文化载体和身份象征的角色？并探讨语言使用与民族认同建构之间的互动关系。

试卷答案

一、简答题

1.语言是民族认同的重要基础和载体，承载着民族的历史记忆、文化价值观和社会规范。民族认同往往通过与共同语言相关的文化实践和象征意义得以建构和维系。纽阿语作为纽阿人的母语，其独特的词汇、语法和表达方式蕴含着纽阿人的世界观、生活方式和历史经验。通过学习和使用纽阿语，纽阿人能够接触和理解本民族的文化传统，形成共同的文化记忆和情感连接，从而强化其作为“纽埃人”的身份认同。例如，纽阿语中与自然、海洋、祖先相关的词汇和表达，强化了纽阿人与其独特地理环境和文化根源的联系。

2.纽阿语社区中的主要语言使用现象包括：普通话（主要是英语）与纽阿语的共存与接触，导致语言混合、借词现象；不同年龄代际之间的语言代际传递问题，年轻一代可能更倾向于使用普通话；纽阿语在不同社会场合（如家庭、社区庆典vs.学校、政府机构）中的使用差异；以及纽阿语在不同领域（如传统知识、宗教仪式vs.现代科技、商业）中的使用分布。这些现象反映了社区的社会分层、教育机会不均、全球化与本土化互动以及语言政策等因素的影响。语言使用的选择往往与说话者的身份认同、社会地位和对语言的看法相关。

3.语言规划在纽阿语社区中扮演着关键角色，它是指为了解决纽阿语在社区中的使用、发展和传承问题而进行的系统性的决策和行动。其目标主要包括：提高纽阿语的可见度和使用频率；提升社区成员（尤其是年轻一代）的语言能力；保护和传承纽阿语的文化内涵。主要的语言规划实践包括：在教育和媒体中推广纽阿语；开发纽阿语学习资源和教材；支持纽阿语文化节和社区活动；开展纽阿语语言研究和宣传；制定相关语言政策等。这些规划旨在应对纽阿语面临的挑战，促进其复兴和发展。

4.语言教育是保护和传承纽阿语的重要途径。通过学校教育、成人培训、家庭传承等方式，可以系统性地教授纽阿语语言知识，提高社区成员的语言技能，特别是为年轻一代打下坚实的语言基础。有效的语言教育不仅传授语言工具，更重要的是传递蕴含在语言中的文化价值观、历史知识和身份认同。这对于在普通话强势影响下保持纽阿语的活力至关重要。然而，当前面临的挑战包括：教育资源（师资、教材）的不足；如何设计吸引人且有效的教学方法和课程；如何克服语言代际传递中断的问题；以及如何在教育中平衡语言技能培养与文化意义传递。

二、论述题

1.全球化背景下，普通话（主要是英语）对纽阿语社区的影响是双面的，既带来机遇也构成挑战。

挑战：普通话作为全球通用语言，在教育和就业市场中的优势地位可能导致纽阿语的边缘化，加速其语言使用范围的萎