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2025年大学《塞苏陀语》专业题库——塞苏陀语新媒体时代的应用研究
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、
简要解释“新媒体”在塞苏陀语研究语境下的含义及其与传统媒体的异同。
二、
概述过去五年塞苏陀语在主要社交媒体平台(如Facebook,WhatsApp,Twitter等)使用的主要趋势和特点。
三、
分析新媒体的普及对塞苏陀语口语和书面语产生了哪些具体影响?请结合实例说明。
四、
讨论塞苏陀语新媒体内容创作者(如博主、Vlogger、记者等)在推广语言和文化方面面临的主要挑战。
五、
以塞苏陀语在南非数字新闻媒体中的应用为例,探讨其在信息传播和文化表征方面的作用与局限性。
六、
设想一个利用新媒体促进塞苏陀语学习的项目,阐述其核心理念、主要内容、预期目标以及可能遇到的困难。
七、
结合你观察到的现象,论述塞苏陀语网络社区的形成对社群认同感和跨代沟通的影响。
八、
翻译以下这段关于塞苏陀语短视频流行的塞苏陀语文本,并简要分析其语言特色:*NgoMandlaoseSewula,abadlalibaseSothobaethobaka-Mokhotlong,babuakwaSesothosalelit?at?ilamonnalemaemoababangbanangleketelammoleloosetharo.Bakenalegot?agot?hwelelagot?oset?a,bakilebat?oanalegoithutagobalemonnaomothusigot?warelelefat?englabo.Kegoitumela,bakilebaakanaledikgokgotsakgwebolegot?oset?agot?hirelet?alegolatolosadit?huphatsaset?haba.*
九、
你认为政府在推动塞苏陀语在新媒体环境下的发展方面,应该扮演什么样的角色?请提出至少三点具体建议。
试卷答案
一、
新媒体在塞苏陀语研究语境下,指利用数字技术、互联网和移动通信设备进行信息传播、交流互动和文化创造的各种媒介形态的总称。与传统媒体(如报纸、广播、电视)相比,新媒体具有互动性强、传播速度快、内容生产门槛低、用户参与度高、多媒体融合、跨地域传播等特点。其互动性使得塞苏陀语使用者可以直接参与内容创作和讨论,形成新的语用习惯和社区文化。
二、
过去五年,塞苏陀语在新媒体上的使用呈现显著增长。Facebook和WhatsApp仍是主要阵地,用于日常交流、社区通知和新闻分享。Twitter成为政治讨论和意见表达的平台。短视频平台(如YouTube,TikTok)的塞苏陀语内容逐渐增多,多以娱乐、音乐、生活方式为主。塞苏陀语博客和在线论坛也持续运营,用户生成内容(UGC)成为重要组成部分。语言在数字空间中表现出更强的活力和创造性。
三、
新媒体对塞苏陀语的影响是多方面的。积极方面:提高了塞苏陀语的可见度;促进了语言在年轻一代中的使用;为语言创新提供了平台(如网络俚语、新表达);加强了diaspora社群的联系。消极方面:可能导致语言变异加速,出现更多非标准用法;部分平台算法可能加剧内容同质化;数字鸿沟可能导致部分人群被边缘化;网络欺凌和负面言论可能对语言形象造成损害。
四、
塞苏陀语新媒体创作者面临多重挑战。首先,资源限制,包括资金、设备和专业培训不足。其次,如何创作出既符合塞苏陀语文化传统又吸引年轻用户的内容。再者,平台规则和算法的理解与应用困难,难以有效触达目标受众。此外,如何应对网络上的刻板印象、文化误读和语言歧视也是重要挑战。维持内容质量和建立稳定的粉丝群体同样不易。
五、
塞苏陀语数字新闻媒体(如在线报纸、新闻网站、社交媒体账号)在信息传播中扮演着重要角色,能够快速传递本地和国内新闻,反映社会现实。它在文化表征方面,通过报道塞苏陀语社群的事务、展示传统习俗、推广艺术文学等形式,增强了文化认同感和自豪感。然而,其局限性也体现在:部分内容可能受主流媒体框架影响;深度报道和调查新闻资源有限;数字鸿沟导致信息覆盖不均;商业化压力可能影响报道客观性。
六、
项目名称:*MotheooSeputswaleLinetho*(连接思想的桥梁)
核心理念:利用新媒体的普及性,创造有趣、互动、易于访问的塞苏陀语学习资源,激发学习兴趣,提升语言能力。
主要内容:开发一系列短视频教程(介绍日常词汇、语法点、文化习俗);创建塞苏陀语学习交流的在线社群(如Facebook群组);推出互动式手机应用程序(练习发音、
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