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小学植物艺术：校园植物多样性绘画与手工制作实践论文

摘要：本文以小学植物艺术为主题，探讨了校园植物多样性绘画与手工制作实践的意义和方法。通过分析我国校园植物多样性的现状，以及植物艺术在培养学生审美情趣、环保意识等方面的作用，本文旨在为小学教育工作者提供一种创新的教学模式，以促进学生全面发展。

关键词：小学教育；植物艺术；多样性绘画；手工制作

一、引言

（一）校园植物多样性绘画与手工制作实践的意义

1.培养学生的审美情趣

在校园植物多样性绘画与手工制作实践中，学生可以充分观察和感受植物的形态、色彩、纹理等特征，从而提高对美的感知和鉴赏能力。绘画和手工制作过程中，学生需要运用想象力和创造力，将自