北师大版六年级数学上册第二单元《分数的混合运算》整理复习ppt最新版.pptxVIP

北师大版六年级(Ji)数学上册同步单元;北师大(Da)版六年级数学上册同步单元高效培优复习;1、对分数混合运算的有关知识(Shi)系统复习与整理的过程。

2、理解并掌握分数混合运算的有关知识，能用分数混合运算的有关知识解决实际问题。

3、培养回顾与复习的好习惯，查漏补缺，获得积极的学习体验。;分数混(Hun)合运算;分(Fen)数混合运算;1、在计算分数乘除混合运算时，除以一个数，等于乘这个数的（）。

2、分数混合运算的顺序与（）混合运算的顺序一样。

3、分析题里的数量关系时，可以用（）的方法来帮助我们(Men)理解题里的数量关系。

4、解决分数实际问题时，要先找准（）。;5、整数的运算律在（）运算中同样适用。

6、列方程解答分数实际问题的解题步(Bu)骤：①画线段图，（）数量关系②列（）。③列式（），进行检验。

7、列方程解答分数实际问题的解题时，可以用（）进行解答。;连续求一个数的几分之几是多(Duo)少,可以用分数连乘来解决。;分数乘除混合运算(Suan)的运算顺序和整数的运算顺序

相同。计算分数连除运算或分数乘除混合运算时,首

先要把分数连除或分数乘除混合运算转换成连乘运

算,然后约分再计算。?;3.解(Jie)决有关“增加几分之几“的问题;整数运算律和性(Xing)质对分数四则混合

运算同样适用。;用方程解分数混合(He)运算的实际问题,根据分数乘

法的意义,顺向思考,先找到等量关系,列方程解答。;用方程法(Fa)解实际问题的方法(Fa);已知比一个数多(少)几分之几的(De)数是多少,求这个数;已知比一个数(Shu)多(少)几分之几的数是多少,求这个数;题中的标准量是故事书的本(Ben)数，求科技书的本(Ben)数，用算术法解答。;题中的标准量(Liang)是中性笔的数量(Liang)，求中性笔的数量(Liang)，用方程解答。;典(Dian)例精析：;典(Dian)例精析：;;1、某仓库的地面是长方形的，长15cm，宽是长的。这(Zhe)个仓库地面的面积是多少？;2、六（2）班有45名学生，其中的学生参加运动会的各项比赛(Sai)，其余的学生组成啦啦队，共有多少名啦啦队员？;3、解方(Fang)程。;4、世界人均(Jun)??资源拥有量是8800立方米，而我国人均(Jun)水资源拥有量只有世界人均(Jun)水资源拥有量的，我国人均(Jun)水资源拥有量比世界人均(Jun)水资源拥有量少多少立方米？;

5、

（1）画(Hua)图表示三人体重之间的关系。;

5、

（1）画图表示三人体重之间(Jian)的关系。;

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（2）小(Xiao)刚和小(Xiao)明的体重分别是多少千克？算一算。;6、成人体重血液约是体重的，血液中约含(Han)有的水。李叔叔的体重是78kg，他的血液中约含(Han)有多少千克水？;内(Nei)容总结