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互联网环境下初中语文写作教学效果评价体系构建论文
摘要:本文旨在探讨互联网环境下初中语文写作教学效果评价体系的构建。通过分析互联网对初中语文写作教学的影响,以及评价体系在其中的重要作用,本文提出了一个具有实用性和针对性的评价体系构建方案,以期提高初中语文写作教学的质量。
关键词:互联网环境;初中语文;写作教学;评价体系
一、引言
(一)互联网环境下初中语文写作教学的变革
1.教学模式的创新
随着互联网技术的发展,初中语文写作教学逐渐从传统的教师讲授、学生听课模式转变为线上线下相结合的互动式教学。教师可以通过网络平台为学生提供丰富的教学资源,引导学生自主学习,激发学生的写作兴趣。
2.写作评
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