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如何确立变量关系式

从实际情景中确定变量之间的关系式,应认真读题,把握题目中自变量与因变量之间的关系,然后用自变量的代数式表示出因变量.

例1某农户购买了一台新型的拖拉机用来耕地.第一天,用它试耕了三块地,其面积分别为0.4公顷,0.6公顷,1公顷.油表的指针变化情况是:开始耕地前表针指到55(升),耕完第一块地油表指针指到45;耕完第二块地,油表指针指到30;耕完第三块地油表指针指到5.

(1)请用表格法表示这三块地的耕地面积与耗油量之间对应关系;

(2)写出耕地面积a(公顷)和耗油量b(升)之间的关系;

(3)根据关系式求耕地面积为0.5公顷,2公顷时,耗油量分别是多少?

(4)如果两次耕地耗油量分别是12升和40升,那么所耕地的面积分别是多少公顷?

分析:解决本题首先根据油表的读数计算出每块地耗油量,然后列出表格,根据计算得到耕地1公顷时的耗油数量,进而写出耕地面积a(公顷)与耗油量之间的关系式,根据关系式可解决相应的问题.

解:(1)所列的表格如下:

耕地面积a/公顷

0.4

0.6

1

耗油量b/升

10

15

25

(2)根据表格可知更1公顷地,耗油量为25升,因此,耕地面积a(公顷)和耗油量b(升)之间的关系式为b=25a

(3)当a=0.5时,可得b=25×0.5=12.5(升);当a=2时,可得b=25×2=50(升);

(4)当b=12时,可得12=25a,则a=0.48(公顷);当b=40时,可得40=25a,则a=1.6(公顷).

评注:解决本题的关键是根据已知条件正确写出耕地面积a(公顷)和耗油量b(升)之间的关系式,将a或b的值代入关系式可求到对应的值.

例2小亮家离学校1280米,那他每天步行上学,速度约为80米/分.

(1)写成小亮上学路上离开家的时间t(分)与距离学校的路程s(米)的关系式;

(2)完成下表:

t/分钟

1

2

3

4

5

6

s/米

分析:要求离开家的时间t(分)与距离学校的路程s(米)的关系式,因为每分钟走80米,所以t分钟走的路程为80t米,用1280米减去80t即可得s与t的关系式,根据关系式可完成表格.

解:(1)小亮上学路上离开家的时间t(分)与距离学校的路程s(米)的关系式s=1280-80t.

(2)所填表格如下:

t/分钟

1

2

3

4

5

6

s/米

1200

1120

1040

960

880

800

评注:解决本题关键是准确将根据路程、速度、时间之间的关系,用含自变量t的代数式将距离s表示出来.

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