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高中政治教学：城市垃圾分类政策实施对青少年公民责任感的培养与提升论文

摘要：本文以城市垃圾分类政策实施为背景，探讨其在高中政治教学中对青少年公民责任感的培养与提升。通过对城市垃圾分类政策的意义、现状以及教育价值的分析，提出相应的教学策略，以期提高青少年的公民责任感。

关键词：高中政治教学；城市垃圾分类政策；青少年；公民责任感

一、引言

（一）城市垃圾分类政策实施的背景与意义

1.城市垃圾问题的严峻性

随着我国经济的快速发展，城市化进程加速，城市垃圾产量逐年增加。据统计，我国城市生活垃圾年产量已超过2亿吨，且呈快速增长趋势。城市垃圾问题已成为影响我国生态环境、城市形象和民生福祉的重要问题。

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