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小学英语教学中学生语音语调纠正策略探讨论文

摘要：本文针对小学英语教学中学生语音语调纠正的难题，探讨了有效的纠正策略。通过分析现阶段小学英语教学现状，提出了具有针对性的教学方法，旨在提高学生的英语语音语调水平，为英语教学质量的提升提供参考。

关键词：小学英语教学；语音语调；纠正策略；教学质量

一、引言与背景

（一）小学英语教学现状及问题

1.学生语音语调基础薄弱

在我国小学英语教学中，学生语音语调基础普遍较弱。由于缺乏良好的语音语调训练，学生在英语学习中往往难以掌握正确的发音，影响了对英语语音语调的理解和运用。这种现象在一定程度上制约了学生英语能力的提升。

2.教师语音语调教学意识不足

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