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高中历史教学中校园文化景观的实物教学与历史素养教育论文

摘要：本文以高中历史教学中校园文化景观的实物教学为研究对象，探讨其在历史素养教育中的重要作用。通过分析校园文化景观实物教学的具体实践，提出如何在历史教学中有效利用这些资源，以提高学生的历史素养。

关键词：高中历史教学；校园文化景观；实物教学；历史素养

一、引言

（一）校园文化景观实物教学在高中历史教学中的重要性

1.校园文化景观实物教学有助于激发学生的学习兴趣

在高中历史教学中，实物教学是一种直观、生动的方式，能够将抽象的历史知识具体化，让学生在参观、体验的过程中产生浓厚的兴趣。通过对校园文化景观的实物教学，学生可以亲身感受历史的氛围，