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基于原始问题的物理教学策略对学生科学探究素养的影响论文

摘要：本文旨在探讨基于原始问题的物理教学策略对学生科学探究素养的影响。通过分析原始问题在物理教学中的应用，以及其在培养学生科学探究素养方面的积极作用，本文提出了相应的教学策略，以期为物理教学提供有益的参考。

关键词：原始问题；物理教学；科学探究素养；教学策略

一、引言

（一）1.原始问题在物理教学中的重要性

物理学作为一门自然科学，其核心在于探索自然规律。在物理教学中，原始问题作为一种引导学生主动探索的教学方法，具有极高的价值。首先，原始问题能够激发学生的好奇心和求知欲，使他们主动参与到物理学习中。其次，原始问题有助于培养学生独立思考的