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高中物理探究能力培养与教学实践研究论文

摘要：本文以高中物理教学为背景，探讨如何在教学实践中培养学生的探究能力。通过分析当前教育现状，提出具体的教学策略，旨在为高中物理教师提供有效的教学参考，促进学生的全面发展。

关键词：高中物理；探究能力；教学实践；培养策略

一、引言

（一）当前高中物理教育现状及挑战

1.教育观念滞后，重视知识传授而忽视能力培养

在我国高中物理教学中，部分教师仍然秉持着传统的教育观念，注重知识的传授，而忽视了学生能力的培养。这种教育模式使得学生在面对复杂问题时，缺乏独立思考和解决问题的能力。长此以往，学生对于物理学科的兴趣和热情逐渐减弱，甚至产生厌学情绪。

2.教学方法