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高中信息科技伦理教育在虚拟现实技术教学中的应用案例研究论文

摘要：本文以高中信息科技伦理教育为研究对象，探讨其在虚拟现实技术教学中的应用案例，旨在提高学生对科技伦理的认识和自觉遵循，为我国科技教育领域提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中信息科技伦理；虚拟现实技术；教学应用；案例研究

一、问题的提出

（一）虚拟现实技术教学中的伦理困境

1.虚拟现实技术的快速发展导致伦理观念滞后

随着科技的飞速发展，虚拟现实技术逐渐走进课堂，成为教学的重要辅助手段。然而，由于伦理观念的滞后，教师在应用虚拟现实技术进行教学时，往往忽视了伦理问题的存在。学生在体验虚拟现实技术带来的便利和乐趣的同时，也可能陷入伦理困